Researcher
Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri
Documents 3
Internal projects 1
External projects 6
School
School of Liberal Arts
School of Liberal Arts
Major
Arts Program in English
Arts Program in English
Email
ipatchar@wu.ac.th
ipatchar@wu.ac.th
Updated : 29 Nov 2022, 10:27:40
| Quartile | Manuscript in Preparation | Journal Processing | Research Article | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Experiment | Data analysis | Review by mentor | Submission | Under review | Revision | Accepted Pending approval / Approved |
Published Pending approval / Approved |
|||
| Pending | Approved | Pending | Approved | |||||||
| Q1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Q2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Q3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Q4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Total | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Article | Participants | Journal | Fiscal | Selected 1 : 1 | Status | Approval | assessment | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 24807 | Effects of Formative Self-Assessment on Thai Students’ English Language Proficiency (2025-01-10) | Imsri, Patcharee (F) Sangpoom, Suttida (C) | New English Teacher (Q1), Volume 19, Issue 1, Pages number 89-104 | Published | Approved | |||
| 2 | 24433 | Low-Proficiency EFL Students' Perception and Performance of Formative Self-Assessment () | Imsri, Patcharee (F) Sangpoom, Suttida (C) | The New English Teacher (Q1) | Accepted | Approved | |||
| 3 | 22530 | The Investigation of Self-Regulated Learning among Low Proficiency EFL Students (2022-12-01) 10.5430/wjel.v12n8p363 | Imsri, Patcharee (F) Sangpoom, Suttida (C) | World Journal of English Language (Q2), Volume 12, Issue 8, Pages number 363-370 | 2023 | เคลมผลงาน 1:1 ในปี 2024 | Published | Approved | Assessed in 2023 |
| Document title | Participation | Duration | Fiscal year | Funding | Progress | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | WU63202 | การเตรียมความพร้อมนักศึกษาสำหรับการสอบฟังและอ่านโทอิคด้วยกลวิธีการเรียนรู้แบบกำกับตนเอง | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 100 % | 16 Dec 2019 - 15 Dec 2020 The time has not been extended | 2020 | 50,000 | Published Project is close 2024-02-13 14:56:22 |
| Document title | Participation | Duration | Source | Fiscal year | Funding | Progress | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MOU | โครงการการบูรณาการการปลูกฝังคุณลักษณะของประชากรในศตวรรษที่ 21 ที่มีคุณธรรมจริยธรรมตามยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 -2580) | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 100 % | 29 Jan 2026 - 28 Nov 2026 | Office of the Permonent Secretory | 2026 | 36,000 | In process |
| 2 | MOU | การพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการกำกับตนเองในการเรียนรู้ | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 99 % | 11 Feb 2025 - 31 Oct 2025 | 2025 | 56,000 | In process | |
| 3 | MOU | การพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการพากย์การ์ตูนแอนิเมชัน | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 100 % | 27 Mar 2024 - 30 Oct 2024 | Office of the Permonent Secretory | 2024 | 40,000 | In process |
| 4 | - | โครงการพัฒนาครูสู่ผู้เรียน : การสอนแบบใช้การเล่นเป็นฐาน (Play-Based Learning) เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสาหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 100 % | 01 Feb 2021 - 01 Sep 2021 | 2021 | 60,000 | Project closed | |
| 5 | MOU | ครูเก่ง นักเรียนเก่ง Scaffolding for teachers | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 100 % | 16 Mar 2023 - 31 Oct 2023 | Office of the Permonent Secretory | 2023 | 34,000 | In process |
| 6 | อว 75040802/1758/2565 | โครงการพัฒนาการอ่านออกเสียงภาษาไทยและภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการพากย์การ์ตูนแอนิเมชัน | Asst.Prof.Dr. Patcharee Imsri 100 % | 01 Oct 2021 - 30 Sep 2022 | Office of the Permonent Secretory | 2022 | 50,000 | In process |